האוניברסיטה הפתוחה רוצה פי חמישה סטודנטים ערבים

האוניברסיטה הפתוחה הגישה לוועדה לתכנון ותקצוב במועצה להשכלה גבוהה (ות"ת) הצעה בהיקף של כ־226 מיליון שקל להנגשת האקדמיה לבני מיעוטים. על פי התוכנית, תשיק האוניברסיטה סדנאות הכנה בעברית לדוברי ערבית וכן קורסי יסוד באנגלית, וכן תפעל לתרגום חומרי הלימוד לשפה הערבית, ותפתח מרכזי לימוד בריכוזי אוכלוסייה דוברת ערבית.

התוכנית, שנבנתה בעקבות בקשת הות"ת אשתקד, אמורה להגדיל את מספר הסטודנטים דוברי הערבית הלומדים באוניברסיטה הפתוחה לתואר ראשון ל־15 אלף תוך חמש שנים. כיום עומד מספר זה על כ־3,000 בלבד.

יישום התוכנית כרוך בזמינות תקציבית. כדי להוציא לפועל את כל הסעיפים, הוצגה התוכנית לוועדה לתכנון ותקצוב לפי הפירוט הבא: 140 מיליון שקל לפתיחת מרכזי לימוד נוספים במגזר הערבי, תמיכה בסטודנט לפני לימודיו ובמהלכם באמצעות סדנאות, חונכות, סל תמיכה אישי. זאת בנוסף לתרגום קורסים וחומר נלווה, פתיחת אתרי בית והקמת מערך תמיכה אינטרנטי בערבית.

בנוסף, 65 מיליון שקל יופנו להכשרה טכנולוגית ומקצועית ולהסבת אקדמאים ובעלי תעודת הוראה למקצועות יישומיים. 14 מיליון שקל נוספים יוקצו למעטפת תמיכה והכנה ללימודי שנה א' באוניברסיטה הפתוחה.

"נכון להיום האוכלוסייה הערבית המגיעה ללימודים אקדמיים צריכה להתגבר על שני חסמים עיקריים: המיקום והשפה", מסבירה נשיאת האוניברסיטה הפתוחה פרופ' חגית מסר ירון. "היתרון שלנו הוא שאנחנו מביאים את הקמפוס אל הסטודנט ולא את הסטודנט אל הקמפוס. כמו כן, אנו נותנים הזדמנות להתחיל בלימודים אקדמיים בלי שום תלות בבגרות ובפסיכומטרי".

לדברי פרופ' מסר ירון, האוניברסיטה הפתוחה מאפשרת השכלה גבוהה איכותית למגזר הערבי ללא שינוי באורח החיים, ובנוסף מסוגלת להציע הנמכה של מחסום השפה לסטודנטים שהעברית אינה שגורה בפיהם. מסר ירון ציינה בנוסף, כי "מדובר בתואר אקדמי רגיל לכל דבר ועניין, אך כזה שבו מנגנון הלימודים משלב נחיתה רכה יותר בעומס הדרישות האקדמיות עם דרישות השפה".

בשנה האחרונה הקצתה האוניברסיטה כמיליון שקל ממימון עצמי להשקת פיילוט לבחינת התוכנית. "זו לא עוד תוכנית, אלא תוכנית שיכולה להוות גשר להשכלה הגבוהה", הוסיפה פרופ' מסר ירון.