פרויקט השאלת ספרים הוא אחת השערוריות החינוכיות שמתרחשות במדינת ישראל ואף אחד לא קם ומרים קול צעקה כדי לעצור את הדבר ההזוי הזה מלהתרחש במדינה מתוקנת. אף אחד לא שאל את רצונם של ילדינו לקחת חלק בפרויקט כזה, אף אחד לא בדק מה המשמעות שיש להכנסת פרויקט שכזה על דרכי הלימוד שילדינו אימצו לעצמם ועכשיו צריכים לשנות, אף אחד לא התייחס בכלל למבוכה ולחוסר הוודאות שהפרויקט הזה מכניס לחייהם של תלמידים מורים והורים שעומדים ומשתאים למול הכנסת "פרויקט חלם שכזה" לבתי ספר בשנות האלפיים במדינה שאמורה לעודד קידמה. הפרויקט הזה נכפה עלינו. מחר הפרויקט הזה עומד להכנס בכפיה לכל בתי הספר בארץ ויגיע אוטוטו לבתיהם של כל אזרחי המדינה הזאת. מציגים את הפרויקט הזה כ"פרויקט סוציאלי" .אז מישהו יכול להסביר לי מדוע הוא מתנהל בכפיה בבתי הספר של ילדי בהרצליה פיתוח??? מדובר בפרויקט כלכלי טהור שמתקיים על גבינו וחמור מכך, על גבם של ילדינו. החוק קובע שהתנאי הראשוני להכנסת הפרויקט לבית הספר הוא קבלת הסכמתם של 60% לפחות מהורי בית הספר. אבל מישהו שהוא "מעל לחוק" החליט שהפרויקט הזה יוכנס על אפינו ועל חמתנו על אף שמרבית ההורים התנגדו לו . בכוח. "פרויקט מטחנת הכסף " הזה מתבסס על ספרים שיש להשאילם שוב ושוב ולמכרם עבור 300 ש"ח לשנת לימודים בממוצע. לכן, חל איסור חמור לכתוב בספרים הללו כי לא ניתן יהיה לסחור בהם הלאה. ילדים מעתיקים ספרים למחברות.מישהו יכול להסביר לי איך הילדים הללו אמורים לסכם חומר או לשנן למבחן מבלי להדגיש קודם את החומר בספר?? היתכן שנטלו מילדינו זכויות בסיסיות שאפילו לנו היו לפני 20 30 ן40 שנה והחליטו להקשות על אופן הלמידה שלהם ולצמצם להם עוד יותר את אפשרויות הלמידה וכל זאת עקב בצע כסף.?הילדים האלה נתונים בידינו. הם סומכים עלינו ובוטחים בנו ואנחנו יושבים ולא עושים שום דבר כדי לסייע להם ולעצור את מעגל השוטים הזה. הפרויקט הזה מעודד אפליה . הילדים שרכשו ספרים נדרשים להמתין לחבריהם שהשאילו ספרים עד שיסיימו להעתיק עמודים שלמים מספריהם למחברות במהלך השיעור. לחלק יש פריבילגיות ולחלק אין. באותה כיתה. והילדים שלנו לומדים שחוסר השוויון הזה הוא בסדר. שאפליה היא דבר תקין. שיש "דרג ויש זרג" . וישנם מורים ש"קיבלו הנחיה" לאסור גם על אלה שרכשו ספרים לכתוב בהם. ילדינו לומדים שמותר להגביל את השימוש שיש להם ברכושם האישי על אף שהוא בבעלותם. במדינה שבה זכותו של אדם על קניינו מעוגנת בחוק יסוד ,ילדי לומדים שאין להם זכות על קנינם. שזה בסדר להגביל את זכותם להשתמש ברכושם האישי . אז כמה עולה החוויה הזו להשתתף בפרויקט ההשאלה? 300 ש"ח בממוצע לשנת לימודים אחת שזה 3000ש"ח לעשר שנות לימוד , שזה מחשב אישי לכל ילד. בלי ספרים , בלי השאלות בלי רכישות בלי לשגע את התלמידים בלי ילקוטים ששוקלים עשרות קילו על הגב, בלי צורך לזהם את העולם בשימוש מיותר בנייר בלי צורך לספר שהכלב אכל לי את המחברת או ששכחתי ספר בבית...... הצרה היא שזה לא ריווחי למשרד החינוך או למדינה. הם מעדיפים לגלגל כאן עסק שיכניס כסף . ספרים משומשים אפשר להחזיר בסוף שנה ולמכור אותם גם בשנה הבאה. וגם בזו שאחריה ובזו שאחריה. אבל מחשבים , זה כבר סיפור אחר. מחשבים אין צורך להחזיר כעבור שנה ואז לא יהיה מוצר שיוכלו למכור אותו שוב ולהרוויח עליו כל שנה ....וזה כבר לא משתלם. אז החליטו לכפות על כולנו להשאיל ספרים. ולאחרונה עלתה הצעת חוק שזו בדיוק מטרתה. ולשם כך היא אמורה לבטל לחלוטין את הצורך בהסכמת ההורים כי זה המכשול העיקרי כרגע. אז יורידו אותו. הפרויקט הזה שנכנס לביתי אוטוטו יכנס לביתכם. על אפכם ועל חמתכם. אולי אז תתחיל ההתעוררות כי בינתיים אני די לבד.

ואסור לכתוב בחוברות (לילדים מכיתה ג' ומעלה), אז מה עשינו? הענשנו את הילדים בכתיבה סיזיפית? גרמנו ללמידה לקוייה ומנותקת קונטקסט? (כי הרי לא יעתיקו את השאלות מהחוברת, ובמחברת תופענה רק התשובות ללא הקשרן) כל עוד לא ישנו את תוכניות הלימוד ויעברו מחוברות לספרים שלא מבוססים על כתיבה בהם (כמו שהיה בילדותינו), כל הפרוייקט הזה הוא בדיחה. ומסייגת שבחינוך העל יסודי שאולי מבוסס יותר על ספרים ופחות על חוברות, המצב שונה כנראה, ואם ילדיי היו כבר גדולים ובחינוך העל יסודי, כנראה הייתי תומכת בפרוייקט.

דווקא רציתי להצביע בעד הפרוייקט בבית הספר. מי שבעד צריך להצביע באינטרנט, באתר שפתח משרד החינוך. האתר לא מאובטח בכלל, כלומר אין לי מושג שהוא אכן של משרד החינוך אני צריך למסור את השם המלא שלי, מספר ת.ז. שלי, מספר ת.ז. של הילד וכתובת המייל שלי למה לעזאזל את כתובת המייל? למה כלכך הרבה פרטים אישיים שמאפשרים אחרי זה מעשי הונאה? ולמה כל זה באתר לא מאובטח? אז לא הצבעתי. לא בעד ולא נגד. והיות וברירת המחדל היא שמי שלא מצביע זה כאילו שהוא נגד, בפועל הצבעתי נגד

הוא מחייב בתי ספר לבנות סל ספרים שייכנסו בתוך מסגרת התקציב של 280ש"ח. במילים אחרות, בית ספר חייב להחליט אם הוא מעוניין בספר טוב באנגלית או במתמטיקה, אבל לא בשניהם אם עלותם חורגת מהתקציב. מעבר לכך, ברוב כתות היסודי מחיר ההשאלה שמניחה אורך חיים ממוצע של שלוש שנים לספר, אינו רחוק ממחיר הרכישה של ספר חדש, וגבוה מקניית ספרים משומשים במצב טוב.