ישראל מדינה קטנה מצד אחד וגדולהמצד שני והסוקרים של העולם חיים אוניזונים מדפוס חייםמסוים למשל ..חרדים לא פחות חכמים מהחילונים המשכילים. אבל אין איך לבדוק.והם בהשווה לפחות.לישראל יש סיכסוך .שבלעדו הייה יותר כסף והכן היו נולדים אפשרוית.וכו

לא יודע איך מקום 39 יש לנו מדינה של מטומטמים צריכים להיות לפחות מקום 70

למה קנדה ב10 הראשונות היא מלמדת את כיתה יב איך לעשות סטיסטיקה שזה מה שלומדים אצלנו בכיתה ט ב3 יחידות

הציבור שאתה כותב עליו שלא יודע לוח הכפל הרבה יותר חכם מהציבור שנמצא בחזית הטכנולגיה והראיה שלא מוכנים להכיר את תוכן לימודיו במשרד החינוך . כי הם מפחדים להראות שהחינוך החרדי יותר טוב ואני מדבר על חכמה ולא ערכים

הכלב שלי הרבה יותר חכם ממני. הוא מסודר ואין לו דאגות. אוכל, שותה, מסתפק במה שיש, כולם אוהבים אותו, אוהב את כולם והרי זה, מה שכולנו מחפשים. הוא לא יודע מתימטיקה או לשון או פיזיקה. ואם ניתן היה למדוד את רמת האושר שלו ביחס לרוב הישראלים, הוא היה עולה עלינו בכמה רמות. הכלב שלי הבין את זה הרבה לפנינו וממנו אפשר ללמוד לא מעט. בשביל מה צריך את כל הידע הזה כאשר מהות החיים זה לעבור את היומיום הכי טוב שאפשר בלי להפריע לזולת ותוך עשיית טוב וגרימת אושר למי שלצדנו? מכבד מאד את מדד החוכמה אבל מה שקובע זה מדד האושר ולדעתי אין קורלציה בין חכמה לאושר. ותחשבו על זה.

הכל בסדר?

יש שלושה עמי ישראל בישראל. אחד מיצא מוחות לכל לעולם ונימצא בחזית הטכנולוגית, השני לא שונה בהרבה ממדינות ערב שמסביבנו והשלישי בור שלומד עקרונות בני אלפי שנים ולא יודע לוח הכפל

אנחנו נקבל את רוב פרסי הנובל...והם יעשו סקרים...דיל לא רע.

מטוסים שסיפקו להם הרוסים והיה קשה לעקוף אותם ארצות הברית ביקשה מישראל שתסביר להם איך גם להתגבר על מערכת ההגנה של אותם טילים שרוסיה סיפקה אז לסוריה וישראל הסבירה בדיוק לטייסי חיל האוויר האמריקנים מה לעשות והם שלחו מטוסים היכן שגם הייתה אותה מהמערכת ונחשו מה הם לא הצליחו בכלל ואז עוד פעם הסבירו להם ושוב אותו הדבר

וייספרו את זה גם למקימי סטרט אפ וייספור את זה לעשירים היהודים שמה שהיא אותם לעושר זה המתמטיקה יש דברים שאף מבחן לא קובע ועושה אותך יותר טוב

1. ההנחה שמבחני פיז״ה מקושרים ל-IQ הוכחה על ידי חוקר בשם Lynn בשנת 2006. הוא הראה קורלציה גבוהה ביותר של 0.89 בין ציוני הפיז״ה של מדינות לבין הציונים המדגמיים שלהם במבחני IQ. ה-IQ של ישראל מוערך ב-95 כאשר המדינות המובילות כמו יפן וסינגפור עם IQ ממוצע של 107. 2. יש כמה בעיות עם ההנחה הזאת. לדוגמה, פולין הצליחה לשפר משמעותית את ציוניה במבחני פיז״ה משנת 2003 במתמטיקה, מדעים וקריאה. האם היא שיפרה את ה-IQ שלה? לפי מבחן פתרון הבעיות של פיז״ה, מבחן הבודק את היכולת לפתור בעיות במצבים בלתי מוכרים שאינם נלמדים בבית הספר, נראה שלא. פולין רק נהייתה גרועה יותר במבחן הזה משנת 2003 שהוא המדד האמיתי לאינטלגנציה נוזלית. דוגמה נוספת היא שנחאי, המדינה המובילה בעולם במבחני פיז״ה עם ציונים מדהימים במתמטיקה, קריאה ומדעים שמשאירים אבק לסינגפור. ושוב, התלמידים משחנאי מתרסקים במבחן פתרון הבעיות של פיז״ה. פתאום כשיש משהו שלא לומדים בבית ספר הם יחסית חסרי אונים.

אחרת מדינות המדורגות גבוה מישראל לא היו מגיעות לפה ללמוד. דווקא העובדה שהתלמידים שלנו לא בהכרח לומדים כמו רובוטים קטנים מאפשרת את הפיתוחים הישראלים.

זה רק אומר שהגענו למעמדנו המתאים בין שאר המדינות הלא מפותחות באזור. המדינה החזיקה מעד כמה שנים טובות בזכות העוליה מאירופה שהביאו לכאן שכל ותרבות לימודים אבל כל זה נגמר. תחי הבורות, העצמת הבינוניות, הטמטום והפח הגדול. לפחות טוב לדעת שלא תהיה לי בעיה למצוא עבודה בשנים הקרובות...

כל מה שהיה חכם פה כבר מזמן לא פה.....

כך למשל, נסו לנסוע יום יום בכבישים. מהירות מופרזת, עקיפת רכב עוקף, לחצה על הגז כדי להקדים רכב שנמצא 100 מטר לפניך ועובר נתיב על מנת להיות לפניו תוך כדי מהירות מופרזת בד"כ וצפירות.. (שוקולד אמרנו?- כן.. התכוונתי אלייך.. אני שוטר.. המקרה צולם ודווח.. צפי לשלילת רישיון בקרוב) . חנייה כפולה (זה רק לכמה שניות) ועוד ועוד.. עקיפהת תורים: לי יש רק שאלה, לא שמתי לב שיש תור, אני הייתי קודם- לא ראיתי שאתה כאן. ועוד ועוד ועוד. זיהום: אין פח- לא נורא.. נזרוק על האדמה ביער/בחוף, יש פח? הוא רחוק- נזרוק על האדמה ביער/בחוף. יש נחל? איזה יופי- אפשר להזרים בו שפכים.

שפר עלינו גורלינו ששר החינוך הוא נפתלי בנט ושרת התרבות הינה מירי רגב

מה שתורם להתפתחות המוח . אם לא היינו אוכלים בשר היינו נשארים על העצים

חינוך מתחיל בפרטים הקטנים. בישראל אין אפילו תלבושת אחידה נורמלית כמו בכל בתי הספר בחו"ל. שלא לדבר על זה שלילדים בישראל יש אייפונים מכתה א', ושם בעצם הראש שלהם נמצא רב היום!